ESAMI   DI  STATO CONCLUSIVI  DEI CORSI DI STUDIO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE ANNO SCOLASTICO 2000-2001 - 25 GIUGNO 2001 TERZA PROVA SCRITTA PLURIDISCIPLINARE – TIPOLOGIA B SUL TEMA: CULTURA E PRODUZIONE NELLA STORIA ITALIANA ED EUROPEA DI FINE OTTOCENTO. MATERIE INTERESSATE: STORIA – FILOSOFIA – BIOLOGIA – INGLESE – STORIA DELL’ARTE
MATERIA	ARGOMENTI
STORIA	PRIMO QUESITO: Aspetti positivi e negativi del protezionismo agrario adottato dai governi europei alla fine dell’Ottocento. RISPOSTA: Aspetto positivo: sostegno alle aziende agricole che altrimenti sarebbero entrate in crisi per il calo dei prezzi dei loro prodotti; Aspetto negativo: Aumento dei prezzi agricoli a danno delle classi meno agiate e mancanza di ogni sforzo per migliorare l’apparato produttivo. SECONDO QUESITO: Cosa stabiliva la legge Coppino del 1877 ?. Perché non ci fu una reale attuazione dell’obbligo scolastico? RISPOSTA: La legge Coppino stabiliva l’obbligatorietà e la gratuità della frequenza del primo ciclo della Scuola Elementare e cioè sino a 9 anni. Non ci fu una reale attuazione dell’obbligo scolastico perché le famiglie povere erano costrette a fare lavorare i figli e perché i Comuni non assolsero tutti i loro doveri nella attuazione della legge.
FILOSOFIA	PRIMO QUESITO: In relazione al ruolo della borghesia quali differenze noti tra Illuminismo e Positivismo ? RISPOSTA:La Borghesia del periodo illuministico lottava per la conquista del potere politico contro le classi egemoni dell’Aristocrazia e del Clero. La Borghesia del periodo positivistico aveva già conquistato il potere politico e frenava la spinta rivoluzionaria del proletariato SECONDO QUESITO: Qual è la differenza nella Sociologia, secondo Comte, tra statica sociale e dinamica sociale ? RISPOSTA:La Statica sociale studia gli elementi statici della società(famiglia, stato etc) e si fonda sul concetto di ordine. La Dinamica sociale studia le trasformazioni della società secondo la legge dei 3 stadi e si fonda sul concetto di progresso.
BIOLOGIA	PRIMO QUESITO: L’acido ribonucleico (RNA) è una sostanza chimicamente simile al DNA. Elenca le tre principali differenze tra l’RNA e il DNA RISPOSTA: Nei nucleotidi dell’RNA lo zucchero è il ribosio e non il deossiribosio. La base azotata timina non è presente nel RNA, al suo posto vi è l’uracile. L’RNA è costituito da un unico filamento. SECONDO QUESITO: Delle 64 possibili combinazioni di triplette di basi azotate (codoni) ve ne sono 3 a cui non corrispondono amminoacidi. Descrivi in breve la loro funzione e spiega cosa si intende con la parola traduzione utilizzata nella sintesi proteica. RISPOSTA: I 3 codoni sono segnali di arresto nella sintesi proteica. La sintesi proteica è detta traduzione, dal momento che è il trasferimento di informazione da un linguaggio(acidi nucleici) ad un altro (amminoacidi). I 3 codoni d’arresto scandiscono le fasi della traduzione:inizio, allungamento, terminazione.
INGLESE: Answer in English	PRIMO QUESITO: Which were the Middle Class values that dominated Victorian Britain? RISPOSTA:The Middle Class values that dominated Victorian Britain were: Respectability, Good manners, Sense of duty, Hard work, Faith in progress, Strong belief in the family. SECONDO QUESITO: The themes that Dickens treated in his novels reflect the worst social abuses of the time. Can you list the most important ones? RISPOSTA: The most important themes that Dickens treated in his novels that reflect the worst social abuses of the time were: Exploitation of child labour, The ill-treatment of pupils, Unsafe factory conditions, Injustices, Imprisonment for debt, Unsanitary slums, Low wages.
STORIA DELL’ARTE	PRIMO QUESITO: Le opere degli Impressionisti nascono da un rapporto originale con la realtà; a che cosa si rivolge l’interesse di questi pittori ? RISPOSTA: Gli Artisti Impressionisti trasformano ciò che l’occhio percepisce in una vivace impressione visiva; i pittori dipingono all’aria aperta, con uno stile rapido ed immediato, usando i colori complementari dati a piccoli tocchi SECONDO QUESITO: Nella seconda metà dell’Ottocento in campo architettonico vengono impiegati, per la prima volta, materiali per la realizzazione di nuove tipologie edilizie. Di quali materiali si tratta ? Di quali tipologie edilizie ? RISPOSTA: Vengono impiegati per la prima volta ferro,ghisa e vetro per realizzare ponti e grandi strutture

	ESAMI   DI  STATO CONCLUSIVI  DEI CORSI DI STUDIO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE ANNO SCOLASTICO 2000-2001 - 25 GIUGNO 2001 TERZA PROVA SCRITTA PLURIDISCIPLINARE – TIPOLOGIA B SUL TEMA: CULTURA E PRODUZIONE NELLA STORIA ITALIANA ED EUROPEA DI FINE OTTOCENTO. MATERIE INTERESSATE: STORIA – FILOSOFIA – BIOLOGIA – INGLESE – STORIA DELL’ARTE
MATERIA	ARGOMENTI
STORIA	PRIMO QUESITO: Quali sono le cause dell’antagonismo anglo-tedesco alla vigilia dello scoppio del primo conflitto mondiale ? RISPOSTA: Produzione industriale tedesca che cresceva ad un ritmo più veloce rispetto a quella inglese. Costruzioni da parte della Germania di una “Grande Flotta” che costringeva l’Inghilterra a potenziare la propria, sottoponendola ad un eccessivo sforzo economico SECONDO QUESITO: Confronta le promesse fatte all’Italia nel Patto di Londra e i risultati ottenuti con i trattati di pace. Quali rivendicazioni italiane furono disattese ? RISPOSTA:Le promesse fatte all’Italia nel patto di Londra: Trentino, Alto Adige, Venezia Giulia, Istria, con esclusione di Fiume, Dalmazia, etc. Furono disattese la rivendicazione della Dalmazia in base al Patto di Londra e della città di Fiume in base al principio della autodeterminazione dei popoli.
DIRITTO	PRIMO QUESITO: Nel periodo storico considerato, l’Italia era organizzata secondo la forma dello Stato liberale: indica i principi che in esso trovano affermazione RISPOSTA: Nello Stato liberale trovano affermazione il principio della separazione dei poteri, il principio della sovranità popolare e il principio della inviolabilità delle libertà individuali. SECONDO QUESITO: . Nello Stato liberale, forma di Stato in cui era organizzata l’Italia nel periodo storico considerato, trova affermazione il Principio della separazione dei poteri: tra quali organi erano divisi il potere legislativo, esecutivo e giudiziario ? RISPOSTA: Secondo il principio della separazione dei poteri, il potere legislativo era affidato ad una assemblea parlamentare, il potere esecutivo al re, il potere giudiziario alla magistratura i cui componenti erano di nomina regia.
BIOLOGIA	PRIMO QUESITO: Esistono tre tipi di RNA che agiscono come intermediari nei processi che, partendo dal DNA, portano alle proteine. Dopo averli elencati, descrivili brevemente. RISPOSTA:La molecola di RNA messaggero (mRNA) viene copiata, (trascritta) da uno dei 2 filamenti del DNA. L’RNA ribosomiale(rRNA) è contenuto nei ribosomi, serve per la sintesi proteica. L’RNA di trasporto(tRNA) ha la funzione di agganciare gli amminoacidi e trasportarli al ribosoma. SECONDO QUESITO: I linfociti B sono i principali protagonisti della risposta immunitaria mediata da anticorpi. Si vuole sapere la differenza che c’è tra antigeni e anticorpi. RISPOSTA: Anticorpi: proteine complesse (immunoglobuline) che formano delle precise combinazioni con molecole o parti di esse che il corpo riconosce come estranee. Antigene: ogni configurazione molecolare che stimola la formazione di anticorpi.
INGLESE: Answer in English	PRIMO QUESITO: Which cultural movements did Modernism give rise ? RISPOSTA: The cultural movements that Modernism gave rise were: Symbolism, Cubism, Expressionism, Futurism, Imagism, Vorticism, Surrealism. SECONDO QUESITO: From a historical point of view, which elements characterised the second and the third decades of the 20^th century ? RISPOSTA: The elements that characterised the second and the third decades of the 20^th century were: The right to vote for women, The phenomenon of the war(fear of war, preparation for war, aftermath of war), The Irish Question, The proclamation of independence of the British Colonies (British Commonwealth of Nations)
STORIA DELL’ARTE	PRIMO QUESITO: Quali sono i principali elementi che caratterizzano la pittura espressionistica ? RISPOSTA: L’arte per gli espressionisti non è più un mezzo per rappresentare con impressioni essenzialmente sensoriali, ma un mezzo per esprimere i sentimenti e le emozioni umane attraverso la forza del colore, la deformazione delle immagini e la tensione della linea. SECONDO QUESITO: Esponi i caratteri fondamentali della poetica futurista. RISPOSTA: Il manifesto del futurismo esalta la bellezza della velocità, l’automobile, l’aeroplano, l’amore del pericolo, il movimento, da essi inteso come simbolo della ascesa della civiltà industriale, nonché la crescita impetuosa delle città. Mediante il dinamismo dei loro soggetti, essi intesero esaltare i valori della società industriale e cercarono di dare un’immagine al movimento in se stesso.